11月25日，四十余名未成年人家长相聚在泗阳县未成年人检察综合保护中心，开展了《如何化解孩子的消极情绪》的家庭教育专门课堂。

　　活动伊始，胡老师指出随着孩子的长大，家长的耐心越来越有限，很多举动也越来越难以让孩子接受，亲子关系不知不觉地有点疏离。同时，在辅导孩子家庭作业方面和手机方面也会产生很多问题。是疏还是堵？家长到底应该怎么办？随后，胡老师从父母和孩子两个不同角度，全面剖析孩子出现消极情绪的原因，并依托脑功能发育规律与“熊”孩子成长的关系，讲解到影响孩子注意力的内因与外因。

　　把荆棘当作铺满鲜花的原野，

　　人间便没有什么能把我折磨。

　　面对孩子的消极情绪，胡老师给出四条化解消极情绪的小措施。

　　紧接着，胡老师邀请家长进行互动，用多个案例让家长们体会不同语气、不同说话方式带给人的心理感受，邀请家长分享和分析自己的感受和反应，对比在家庭中自己和孩子的交流方式，从中找到更适合的沟通方法。提出比言辞更重要的是我们的态度。如果不是出于真挚的感情，那么无论说什么，孩子感受到的都是虚伪和控制。只有当我们的言辞充满真正的同情之心时，我们的话语才能打动孩子的心。

　　“人总是很容易被自己所说的话所催眠，我多怕你总是挂在嘴上的许多抱怨，将会成为你所有的人生”。教育就是嘴上有苦，心就不甜。最后，胡老师总结出几点日常生活中化解“心塞塞”的小招数，倡导家长们都能够内心充盈，铺满阳光，好好对待每一种情绪，帮助孩子建立和自己内在感受的联结。无论是谁，这一生都要为自己找到一个自我生命存在的表达方式，通过这种方式慰藉和释放心灵。