一辆自行车，一份手写讲稿

　　1995年，检察官推着自行车，带着手写讲稿，走进临河中学。没有PPT，没有互动游戏，百余名学生挤在一起，听这位年轻的检察官讲解刚施行三年的未成年人保护法。这是泗阳县检察院“送法进校园”的起点。

　　“早些年讲课，讲什么全凭个人经验。”深耕普法一线的检察官徐文洁回忆。2013年起，泗阳县检察院调整思路，聚焦乡村学生、职校学生、留守儿童三类重点群体，针对性开发了防治校园欺凌、预防网络犯罪、撑起青春保护伞系列法治教育课。每学年至乡村学校、职校开展法治课不少于4次，每次不少于45分钟，不照着法条念，讲孩子听得懂的话。

　　2019年，检察官办理了一起因抑郁而冲动伤人的故意伤害案。“我第一次意识到：法治课如果只讲不能做什么，不讲受伤了怎么办，是用成年人的逻辑要求孩子。”同年，泗阳检察在法治教育中首次引入检察官与司法社工协同授课。检察官讲法律底线，社工讲求助路径，一堂课有了两个声音。

　　一个品牌，一支队伍

　　2022年3月，干警到乡镇学校讲授预防校园欺凌法治课。一堂课下来，干警们发现一个问题——同样的内容，有的孩子听得目不转睛，有的却在底下开小差。课后一聊才知道，不少孩子早就听过类似的课，“老师讲的那些，我们都听过了”。

　　单打独斗的讲课方式，难以保证课程的质量和延续性。

　　022年5月，泗阳县检察院联合县教育局，组建“皮皮侠”法治宣讲团，“检爱同行·法治进乡村”系列活动正式启动。集体备课、课程库统一管理，按学校需求开展“点单式”授课。宣讲团每年分赴全县7所乡镇小学开展常态化教学，累计覆盖学生8000余人。

　　与此同时，“皮皮侠”品牌逐步成型。2025年7月，“皮皮侠”普法漫画艺术展上，孩子们围在涂色创作区，用画笔在“拒绝校园欺凌”“远离毒品”等法治主题线稿上涂抹填色。“文身疼痛很短，简历空白很长”“游戏可以满血复活，人生没有一键还原”——墙上的漫画让抽象的法律条文变成了孩子们看得懂的句子。这样的普法漫画已连载16期118幅，并在校园周边、市民广场、宾馆投放漫画展板132处。

　　一本《焕新》，一方课堂

　　“你们走了以后，我们自己想给其他学生也上上课。”每次讲完课，总有老师主动来要课件和讲稿，可真到老师自己讲的时候，问题就来了——老师不熟悉案例背景，讲不透，还怕孩子提问时候解释不清。

　　说到底，缺一本能让老师自己拿着就能讲的教材。

　　2024年，泗阳县检察院启动《焕新》编写。教材采用“由重到轻”的递进逻辑，以“红绿灯”为设计理念——红色代表绝不能触碰的犯罪高压线，黄色代表不良行为警示，绿色指向明理守法与正向成长。全书将真实司法案例改编为贴近青少年生活的故事，并设置情景模拟环节，让学生在沉浸式体验中学习法律应对方式。

　　2025年，《焕新》正式出版，200余家学校、单位引入使用。

　　2026年，《焕新》进入泗阳县上海路中学常规教学计划。每两周一课时，学生人手一册。配套研发的普教版教案同步到位，将法律知识普及、情景模拟和实用教学流程融为一体，教师拿到手就能用。

　　一名学生在课后写道：“以前觉得法律是管人的，犯事了才用得上。现在觉得，法律像一把伞，平时看不见，下雨的时候才知道它的重要。”

　　1995年，煤渣跑道旁，一份手写讲稿。2026年，教室里，一本翻开的《焕新》。岁月流转，初心不变——把法律送到离孩子最近的地方。